為迎接內(nèi)蒙古自治區(qū)首屆大學(xué)生橋牌錦標(biāo)賽，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生校園文化生活，內(nèi)蒙古大學(xué)交通學(xué)院學(xué)工處(團委)組織開展了第一期橋牌培訓(xùn)班。內(nèi)蒙古橋牌協(xié)會常務(wù)副秘書長、國家橋牌一級裁判、學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心主任郭元剛和科研處處長李宏教授擔(dān)任培訓(xùn)班指導(dǎo)教師。
4月25日，橋牌培訓(xùn)班授課開始，學(xué)工處(團委)董小紅老師介紹了本次培訓(xùn)的目的和意義。
培訓(xùn)期間，郭元剛老師對橋牌的基本知識和競賽方法進行介紹，并和參加培訓(xùn)班的同學(xué)進行了現(xiàn)場問答和互動。
按照培訓(xùn)計劃，橋牌培訓(xùn)班已進行了幾次培訓(xùn)和實戰(zhàn)，同學(xué)們充分感受到了橋牌的吸引力。橋牌作為一項智力運動，在打橋牌的過程中要運用縝密的邏輯推理進行判斷分析，使用數(shù)學(xué)概率知識的推算，以及心理分析、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)運籌等，這非常有利于提高一個人的思維能力。橋牌(英文名Bridge)，顧名思義，“橋”的重要性。打好橋牌需要搭檔之間的默契合作，打橋牌能夠培養(yǎng)人的協(xié)作精神、配合能力和團隊精神。
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郭元剛老師為同學(xué)們指導(dǎo) |
李宏教授(左三)為同學(xué)們指導(dǎo) |
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培訓(xùn)現(xiàn)場 |
培訓(xùn)現(xiàn)場 |
